2020年2月14日～3月1日、SPJ関連団体「MPJユースの会」メンバー13名(研修代表・小牧将吾さん)が、アフリカ研修としてガーナを訪問しました！

 写真：2019年度ガーナ研修参加メンバーとSPJ理事長鈴木りえこ

 　SPJ理事長の鈴木りえこも学生らとミレニアム・ビレッジを訪問し、女子大生と村のゲストハウスに2泊しました。すでに何度も訪問している村ですが、訪れるたびに活気にあふれている様子です。

 　宿泊は、コロンビア大学の大学院生らも夏休み研修の際、2か月間宿泊するゲストハウスをご紹介いただきました。

　冷房も効き（男子学生の部屋の一部は冷房が壊れていたそうですが）、女子大生の部屋は7，8人分のお湯がでるシャワーもあり、料理教師の資格を持つ方が毎晩現地料理を作ってくださいました。お陰様で皆、楽しく過ごしました。 写真：宿泊先のゲストハウス前にて

 　週末でしたが、村の中のカカオ農園や学校、日曜日の教会ミサにも参加させていただき、教師の話を聞いたり、家庭料理の様子を見せていただいたり、教会では信者の皆さんと一緒にダンスを踊ったり、子供たちと交流する素晴らしい機会をいただきました。 写真：ミサのためにおめかしをした教会の子ども達

 　その後、村はずれの象皮病（顧みられない熱帯病の一つ）の患者さんを訪問させていただきました。周囲の人々も象皮病が感染しないものと認めていて、彼女は村の人々への調理サービスなどにも参加しているそうです。パートナーと義理のお母さまも彼女ができることを認めて、温かく見守ってくださっているようでした。 

写真：象皮病の患者さん

 　ミレニアム・ビレッジは、ミレニアム開発目標時代（2000年～2015年）に、国連や民間企業、国際NGOによる10年以上の介入の経験を経て、社会・経済的にも周辺地域に比べて進んでいるようでした。

 　「アフリカを全身で体感する」というコンセプトの元で毎年実施されるアフリカ研修。

今年の研修も、上述した内容に加えて、ガーナ大学に通う現地の学生との文化交流・学生会議、現地機関（在ガーナ日本大使館, 在ガーナJICA事務所など）の訪問なども盛り込まれた、コンセプトに沿った濃密な2週間となりました。

写真：ガーナ大学の学生たちとの文化交流会にて

 写真：野口記念医学研究所にてアブラハム・アナン所長と

 
写真：エクムフィ地域にあるパイナップル農園にて農家の方々と

 　半年間の準備期間を経て実施された今回のガーナ研修。その詳細は、ガーナ研修の報告書（ページ下部）よりご覧いただけます！報告書を読むだけでも、きっとアフリカを今よりも近くに感じられるはずです！

 ～2019年度ガーナ研修報告書より抜粋～
　アフリカが援助の対象ではなく、ビジネスの場としても少しずつ着目されてきております。しかしながら、現地の事情について多少なりとも知っている人たちは少ないように思われます。そうした状況の中で、現地に赴いた我々が、今後のMPJユースでの活動や、これからの日々の生活の中で皆様に自分たちの経験を伝えていくことで、「アフリカ」と一括りにはできない、ガーナのような個々の国々の真の姿を知ってもらい興味を持っていただければ、それが我々のゴールなのではと考えております。

 ぜひ、研修参加メンバーの思いが詰まった報告書をご覧ください！
MPJユースの会 2019年度ガーナ研修報告書

「MPJユースの会」 オフィシャルウェブサイトはこちらhttp://mpjyouth.official.jp/

2020年11月14日（土）、杉並区立和田中学校(校長：田口克敏先生）にて、全校生徒約200名を対象に、SPJ理事長・鈴木りえこと、SPJの関連団体『MPJユースの会（学生組織）』代表＆副代表が「持続可能な開発目標（SDGs）について考える」というテーマで、講演いたしました。

本講演会は「東京都オリンピック・パラリンピック教育推進支援事業」の一環として、これからの時代を担う子供たちに必要とされる資質・能力（ボランティアマインド, 豊かな国際感覚等）の育成を図るという目的で開催されました。

先ず講演の初めに、鈴木は、国連の「持続可能な開発目標（SDGs）」に関するクイズを出題。海洋プラスチック問題、食品ロス問題、男女格差問題など、日本国内でも問題視されている事柄について、中学生の皆さんが関心を持ちやすいようにクイズ形式で紹介しました。

その後、SDGsの前身である「ミレニアム開発目標（MDGs）」の概要やその経験で得られた課題・反省点を踏まえてSDGsが出来上がったこと、SDGsの達成に向けてこれまでSPJが行ってきた様々な事業などについてお話しました。

後半は、MPJユース 代表・青山洋祐さん（東京大学2年）と副代表・山川綾菜さん（東京大学2年）が「アフリカ渡航体験談」と「中学生からできる国際貢献」をテーマに講演。

普段なかなか知ることのできないアフリカの様子やその魅力について、今年2月に実施された「ガーナ研修」で撮影した写真を沢山使いながら紹介しました。また、SDGsの共通理念である「誰一人取り残さない」社会の形成に向けて、中学生からできる国際貢献や、周りの人・世界の人に関心を持ち続けることの大切さを伝えました。

ちなみに和田中学校は、公立中学校の中で最初に民間の校長先生（藤原和博氏）が就任して、教育改革を進め話題になった学校です。

質疑応答では、「なぜ2030年がSDGｓの目標達成年として設定されているのか？」といった鋭い質問が1年生からも投げかけられ、和田中学校の学生の皆さんのレベルの高さが垣間見れました。また、日本は世界の中でもジェンダー格差が大きい理由について、授業後もわざわざ尋ねに来てくれる男子生徒さんもいて、心強かったです。

和田中学校の校内には至るところにSDGsについてのポスターやサインが貼ってあり、講演中も学生の皆さんが一生懸命メモを取り、真剣な表情で聞き入っている姿がとても印象的でした。

 「誰一人取り残さない」世界の実現に向け、学生の皆さん一人一人が「自分にできること」について考え、行動を起こすきっかけ作りのお手伝いとなっていれば幸いです。

杉並区立和田中学校の田口校長先生はじめ関係者の皆様、生徒の皆さん、ありがとうございました！

田口校長先生（中央）、阿部圭祐先生（右）と校門前にて

2020年11月12日付、オンライン会議で再開された 世界保健機関（WHO）の第73回世界保健総会（WHA)にて、顧みられない熱帯病（NTDs）制圧対策の新たなロードマップ（2021-2030）が正式に発表されました。これは2012年に発布されたNTDs Road Map (2012-2020)の後継版になるもので、今後10年間のNTDs対策の道筋を示しています。

新ロードマップ「Ending the neglect to attain the Sustainable Development Goals: A road map for neglected tropical diseases 2021-2030」 は、持続可能な開発目標（SDGs）の目標３ 「全ての人に健康と福祉を」の達成に向けて、SDGsを実現するための17のゴール全てを対象に、分野横断的な方法を使い、世界各国や関係団体は、どのようにNTDs対策に取り組むべきかを示しています。

新ロードマップには３つの特徴があります。
１．NTDs対策のオーナーシップはNTDs蔓延国にあること。
２．疾患毎の対策から複数のNTDs疾患を合わせて保健分野に限らず他の分野との連携プログラム対策にあること。
３．NTDs対策活動の評価方法は人々やコミュニティに実際に与えるインパクトで評価すること。

SDGs・プロミス・ジャパン(SPJ)は、2018年11月より国内外にて、NTDs制圧のためのアドボカシー活動に取り組んでいます。新たなNTDsロードマップの発表を受け、今後も引き続き、日本政府への働きかけ、民間企業、社会人や学生の方々へのアドボカシー活動に取り組んで参ります。

 注記：顧みられない熱帯病 (NTDs： Neglected Tropical Diseases)とは、熱帯地域の貧困層を中心に蔓延している寄生虫、細菌感染症 (WHOは20の疾患群を定めています）のことで、世界中で10億人以上が顧みられない熱帯病で苦しんでいます。